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Análisis de autorías institucional

Jordan-Lluch, CristinaAutor o CoautorSanabria-Codesal, EstherAutor o Coautor

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10 de octubre de 2024
Publicaciones
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Artículo

Aprendiendo a modelizar con grafos

Publicado en:Pensamiento Matemático. XI (2): 55-66 - 2021-01-01 XI(2), DOI: 10251/179423

Autores: Jordan-Lluch, Cristina; Sanabria-Codesal, Esther

Afiliaciones

Resumen

Palabras clave

CompetenciasEvaluacionEvaluationGraph theoryModelizaciónModellingSkillsTeoría de grafos

Indicios de calidad

Impacto y visibilidad social

Es fundamental presentar evidencias que respalden la plena alineación con los principios y directrices institucionales en torno a la Ciencia Abierta y la Conservación y Difusión del Patrimonio Intelectual. Un claro ejemplo de ello es:

  • El trabajo se ha enviado a una revista cuya política editorial permite la publicación en abierto Open Access.
  • Además, el trabajo se ha enviado a una revista clasificada como Diamante en relación con este tipo de política editorial.
  • Asignación de un Handle/URN como identificador dentro del Depósito en el Repositorio Institucional: http://hdl.handle.net/10251/179423

Análisis de liderazgo de los autores institucionales

Existe un liderazgo significativo ya que algunos de los autores pertenecientes a la institución aparecen como primer o último firmante, se puede apreciar en el detalle: Primer Autor (Jordan Lluch, Cristina) .