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Contero, MAutor o Coautor

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11 de octubre de 2024
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Sí

Learning by doing in VR: A user-centric evaluation of lathe operation training

Publicado en: Electronics. 13 (13): 2549- - 2024-01-01 13(13), DOI: 10.3390/electronics13132549

Autores:

Conesa, J.; Martínez, A.; Mula, F.; Contero, M.
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Afiliaciones

Univ Politecn Cartagena, Dept Estruct Construcc & Expres Graf - Autor o Coautor
Univ Politecn Valencia, Inst Univ Invest Tecnol Centrada el Ser Humano - Autor o Coautor

Resumen

This study presents the development and evaluation of an immersive virtual reality (VR) application designed for lathe operation training. The VR application, built using Unity for Oculus Rift headsets, aims to simulate a realistic lathe machining experience, allowing users to interact with the machine's various controls and levers. The experimental analysis involved 20 s-year Mechanical Engineering students who performed machining tasks in the virtual environment. The usability and user experience of the application were assessed using the System Usability Scale (SUS) and a 12-item questionnaire. The SUS results yielded a high mean score of 96.25 (SD = 6.41), indicating excellent usability. The user experience evaluation also showed positive feedback, with high ratings for the sense of presence, realism, and usefulness for training purposes. However, some users reported minor physical discomforts such as dizziness. The study concludes that immersive VR is a valuable tool for enhancing training in lathe operations, offering an engaging and realistic experience that encourages active learning. Future work should focus on reducing physical discomfort and further improving the application's realism and interactivity.
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Palabras clave

EnvironmentExperienceImmersive virtual-realityInteractive trainingLabsMechanical partsSimulationsVirtual reality

Indicios de calidad

Impacto bibliométrico. Análisis de la aportación y canal de difusión

El trabajo ha sido publicado en la revista Electronics debido a la progresión y el buen impacto que ha alcanzado en los últimos años, según la agencia WoS (JCR), se ha convertido en una referencia en su campo. En el año de publicación del trabajo, 2024 aún no existen indicios calculados, pero en 2023, se encontraba en la posición 174/368, consiguiendo con ello situarse como revista Q2 (Segundo Cuartil), en la categoría Engineering, Electrical & Electronic. Destacable, igualmente, el hecho de que la Revista está posicionada en el Cuartil Q2 para la agencia Scopus (SJR) en la categoría Electrical and Electronic Engineering.

Independientemente del impacto esperado determinado por el canal de difusión, es importante destacar el impacto real observado de la propia aportación.

Según las diferentes agencias de indexación, el número de citas acumuladas por esta publicación hasta la fecha 2026-04-02:

  • WoS: 3
  • Scopus: 3
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Impacto y visibilidad social

Desde la dimensión de Influencia o adopción social, y tomando como base las métricas asociadas a las menciones e interacciones proporcionadas por agencias especializadas en el cálculo de las denominadas “Métricas Alternativas o Sociales”, podemos destacar a fecha 2026-04-02:

  • La utilización de esta aportación en marcadores, bifurcaciones de código, añadidos a listas de favoritos para una lectura recurrente, así como visualizaciones generales, indica que alguien está usando la publicación como base de su trabajo actual. Esto puede ser un indicador destacado de futuras citas más formales y académicas. Tal afirmación es avalada por el resultado del indicador “Capture” que arroja un total de: 17 (PlumX).

Con una intencionalidad más de divulgación y orientada a audiencias más generales podemos observar otras puntuaciones más globales como:

    Es fundamental presentar evidencias que respalden la plena alineación con los principios y directrices institucionales en torno a la Ciencia Abierta y la Conservación y Difusión del Patrimonio Intelectual. Un claro ejemplo de ello es:

    • El trabajo se ha enviado a una revista cuya política editorial permite la publicación en abierto Open Access.
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    Análisis de liderazgo de los autores institucionales

    Existe un liderazgo significativo ya que algunos de los autores pertenecientes a la institución aparecen como primer o último firmante, se puede apreciar en el detalle: Último Autor (Contero González, Manuel Roberto).

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