{rfName}
Ed

Indexat a

Llicència i ús

Icono OpenAccess

Citacions

6

Altmetrics

Anàlisi d'autories institucional

Hernández-Crespo, CAutor o coautorMartín-Monerris, MAutor o coautor

Compartir

11 d’octubre de 2024
Publicacions
>
Article
Sí

Educating Professionals to Develop Nature-Based Solutions (NBS) as Infrastructure for Water Pollution Control: A Course Proposal

Publicat a: Sustainability. 16 (16): 7199- - 2024-08-01 16(16), DOI: 10.3390/su16167199

Autors:

Vera-Puerto, I; Valdés, H; Laurens-Arredondo, L; López-Cortés, X; Quiroz, M; Hernández-Crespo, C; Belmonte, M; Campos, JL; Martín-Monerris, M; Miglio, R; Molle, P; Arias, CA
[+]

Afiliacions

Aarhus Univ, WATEC Aarhus Univ Ctr Water Technol, Vejlsovej 25 - Autor o coautor
INRAE, REVERSAAL Res Unit, 5 Rue Doua - Autor o coautor
Univ Adolfo Ibanez, Fac Engn & Sci, Ave Diagonal Torres 2640 - Autor o coautor
Univ Catolica Maule, Fac Ciencias Ingn, Dept Comp Ind, Ave San Miguel 3605 - Autor o coautor
Univ Catolica Maule, Fac Ciencias Ingn, Dept Obras Civiles, Ave San Miguel 3605 - Autor o coautor
Univ Nacl Agr Molina, Fac Ingn Agr, Dept Ordenamiento Terr & Construcc, Ave Molina S-N - Autor o coautor
Univ Playa Ancha, Fac Ingn, Lab Biotecnol Medio Ambiente & Ingn LabMaI - Autor o coautor
Univ Politecn Valencia, Inst Ingn Agua & Medio Ambiente, Cno Vera S-N - Autor o coautor
Veure més

Resum

The objective of this study was to design a university-level course focused on Nature-Based Solutions (NBS) for water pollution control. The work unfolded in three phases: the initial planning, course delivery, and assessment of learning outcomes. In the planning phase, a set of competencies was outlined using the Developing a Curriculum Method (DACUM), resulting in defined learning outcomes and a structured course outline. Subsequently, the course was conducted over a two-week period, employing a hybrid format including both online and in-person sessions. The assessments of the learning outcomes included one test, an assignment, a satisfaction survey, and the post-course feedback. As a result of the planning phase, four competencies, seven learning outcomes and four course units were defined. The participant cohort encompassed a diverse group of 50 individuals, including undergraduate and postgraduate students, professionals working in industry and institutions, and professors. The assessment of the learning outcomes showed good results. However, issues regarding the mathematical calculations and field-trip experience were noted, suggesting areas for course enhancement. The participants expressed high satisfaction levels across the various course components. Notably, 70% of the participants indicated the application of the acquired knowledge in their professional endeavors. These findings underscore the successful implementation of the course, establishing it as a pioneering university-level program in NBS for water pollution control.
[+]

Paraules clau

ChileDacumNature-based solutionsWastewater treatmentWater pollution controlWater quality

Indicis de qualitat

Impacte bibliomètric. Anàlisi de la contribució i canal de difusió

El treball ha estat publicat a la revista Sustainability a causa de la seva progressió i el bon impacte que ha aconseguit en els últims anys, segons l'agència Scopus (SJR), s'ha convertit en una referència en el seu camp. A l'any de publicació del treball, 2024 encara no hi ha indicis calculats, però el 2023, es trobava a la posició , aconseguint així situar-se com a revista Q1 (Primer Cuartil), en la categoria Geography, Planning and Development.

Independentment de l'impacte esperat determinat pel canal de difusió, és important destacar l'impacte real observat de la pròpia aportació.

Segons les diferents agències d'indexació, el nombre de citacions acumulades per aquesta publicació fins a la data 2026-04-02:

  • WoS: 3
  • Scopus: 3
[+]

Impacte i visibilitat social

Des de la dimensió d'influència o adopció social, i prenent com a base les mètriques associades a les mencions i interaccions proporcionades per agències especialitzades en el càlcul de les denominades "Mètriques Alternatives o Socials", podem destacar a data 2026-04-02:

  • L'ús d'aquesta aportació en marcadors, bifurcacions de codi, afegits a llistes de favorits per a una lectura recurrent, així com visualitzacions generals, indica que algú està fent servir la publicació com a base del seu treball actual. Això pot ser un indicador destacat de futures cites més formals i acadèmiques. Aquesta afirmació està avalada pel resultat de l'indicador "Capture", que aporta un total de: 21 (PlumX).

Amb una intenció més de divulgació i orientada a audiències més generals, podem observar altres puntuacions més globals com:

    És fonamental presentar evidències que recolzin l'alineació plena amb els principis i directrius institucionals sobre Ciència Oberta i la Conservació i Difusió del Patrimoni Intel·lectual. Un clar exemple d'això és:

    • El treball s'ha enviat a una revista la política editorial de la qual permet la publicació en obert Open Access.
    [+]

    Anàlisi del lideratge dels autors institucionals

    Aquest treball s'ha realitzat amb col·laboració internacional, concretament amb investigadors de: Chile; Denmark; France; Peru.

    [+]